Στο επίκεντρο τα μαθησιακά αποτελέσματα και οι δεξιότητες, με αφορμή την εμβληματική Έκθεση της UNESCO για το 2050
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στην Αλεξανδρούπολη ημερίδα με θέμα «Προκλήσεις και προοπτικές για τα Πανεπιστήμια: Μαθησιακά αποτελέσματα και δεξιότητες», με αφορμή τον εμβληματικό τόμο της UNESCO για το μέλλον της εκπαίδευσης. Τη διοργάνωση ανέλαβαν η Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας και το Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης του Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.
Χαιρετισμό απηύθυναν ο Πρύτανης του Ιδρύματος, καθηγητής Φώτιος Μάρης, ο Πρόεδρος της Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης καθηγητής Περικλής Μήτκας, εκπρόσωπος του Σεβασμιότατου Μητροπολίτη Αλεξανδρουπόλεως, Τραϊανουπόλεως και Σαμοθράκης, ενώ διαδικτυακά παρενέβη η Sahle-Work Zewde, πρώην Πρόεδρος της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Αιθιοπίας και Πρόεδρος της Διεθνούς Επιτροπής «Futures of Education» της UNESCO.
Στις εργασίες της ημερίδας συμμετείχαν, μεταξύ άλλων, ο καθηγητής Περικλής Μήτκας και η Γενική Διευθύντρια της ΕΘΑΑΕ, Δρ. Χριστίνα Μπέστα, η καθηγήτρια Μαρία Μιχαλοπούλου, μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης του ΔΠΘ, η Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων, Φοιτητικών Θεμάτων και Δια Βίου Εκπαίδευσης, καθηγήτρια Μαριρένα Γρηγορίου, η Συντονίστρια του ΚΕΔΙΜΑ-ΔΠΘ, καθηγήτρια Κατερίνα Κεδράκα, η Προϊσταμένη της ΜΟΔΙΠ-ΔΠΘ Στέλλα Γκαβάκη και το στέλεχος της Μονάδας Χρήστος Καλτσίδης.
Κεντρικός ομιλητής ήταν ο καθηγητής του Πανεπιστημίου Πατρών Θανάσης Καραλής, ο οποίος παρουσίασε τα βασικά συμπεράσματα της Έκθεσης της UNESCO για την Εκπαίδευση το 2050, αναλύοντας τις προκλήσεις που διαμορφώνονται για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία των μαθησιακών αποτελεσμάτων, στην καλλιέργεια οριζόντιων και επαγγελματικών δεξιοτήτων, καθώς και στη σύνδεση του πανεπιστημίου με τις σύγχρονες κοινωνικές και παραγωγικές ανάγκες.
Στη συζήτηση στρογγυλής τράπεζας που ακολούθησε αναπτύχθηκαν προβληματισμοί για την ενσωμάτωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στις διαδικασίες διασφάλισης ποιότητας, για τη γεφύρωση του ακαδημαϊκού με το εργασιακό περιβάλλον και για τις ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές συνέργειες. Όπως επισημάνθηκε, η ημερίδα αποτέλεσε αφετηρία για την έναρξη της διαβούλευσης στην Ελλάδα γύρω από την Έκθεση της UNESCO και τις κατευθύνσεις που αυτή θέτει για το πανεπιστήμιο του μέλλοντος.
Η εκδήλωση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της Πράξης «Υπηρεσίες Διασφάλισης Ποιότητας, Στρατηγικής Ανάπτυξης, Υποστήριξης Διδασκαλίας & Μάθησης των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας και Μονάδας Ψηφιακής Διακυβέρνησης του ΔΠΘ» (Κωδικός ΟΠΣ 6038353), η οποία έχει ενταχθεί στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό & Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», στην Προτεραιότητα «Εκπαίδευση & Δια Βίου Μάθηση».